Subject description - XP37PAC
Summary of Study |
Summary of Branches |
All Subject Groups |
All Subjects |
List of Roles |
Explanatory Notes
Instructions
| XP37PAC | Physiological Acoustics | ||
|---|---|---|---|
| Roles: | S | Extent of teaching: | 2P+4D |
| Department: | 13137 | Language of teaching: | EN |
| Guarantors: | Maršálek P. | Completion: | ZK |
| Lecturers: | Maršálek P., Vencovský V. | Credits: | 4 |
| Tutors: | Maršálek P., Vencovský V. | Semester: | Z |
Anotation:
Fyziologická akustika studuje lidské rozhraní pro tvorbu, vnímání a porozumění zvuku a řeči. Moderní vývoj v biomedicíně umožňuje nejen přesněji zobrazovat a studovat hlasivky a sluchový orgán, ale současná technologie poskytuje pokročilé protézování sluchu sluchadly a kochleárními implantáty ze použití moderních digitálních a softwarovývh technologií. Tato témata jsou ze své povahy nejen multidisciplinární, ale pro znalostní předpoklady jsou vhodná pro PGS.Course outlines:
Funkce a stavba zevního a středního ucha, Funkce a stavba vnitřního ucha, Sluchová dráha a přenos informace akčními potenciály, Fyziologie prostorového slyšení, Vztah sluchu a řeči, Poruchy sluchu, Motorika a mechanika hlasivek a hlasového ústrojí, Sluchadla, Kochleární implantáty, Psychoakustika, Maskování, hlasitost a výška zvuku, Sluchové vjemy a iluze, Analogie sluchu a zraku a ostatních smyslůExercises outline:
Literature:
Basic Aspects of Hearing, Physiology and Perception Editors: Moore, B.C.J., Patterson, R.D., Winter, I., Carlyon, R.P., Gockel, H.E. (Eds.) Springer, 2013 Introduction To Sound: Acoustics for the Hearing and Speech Sciences, by Charles E. Speaks, Delmar, Clifton Park, NY, USA, 2005, Hearing: Physiological Acoustics, Neural Coding, and Psychoacoustics 2nd Edition by W. Lawrence Gulick, George A. Gescheider, Robert D. Frisina, Oxford University Press, 1989Requirements:
Subject is included into these academic programs:| Program | Branch | Role | Recommended semester |
| DOKP | Common courses | S | – |
| DOKK | Common courses | S | – |
| Page updated 20.4.2024 12:52:39, semester: Z,L/2023-4, Z/2024-5, Send comments about the content to the Administrators of the Academic Programs | Proposal and Realization: I. Halaška (K336), J. Novák (K336) |